Informationen über den Studiengang an der Hochschule

Studieninhalte:

• Technische Mechanik und Festigkeitslehre
• Technische Dynamik und Maschinendynamik
• Methodisches, rechnergestütztes Konstruieren technischer Systeme
• Werkstoffkunde und Methoden der Werkstoffauswahl
• Grundlagen der Kunststofftechnik
• Maschinenelemente: Verbindungstechnik, Getriebe- und Kupplungstechnik

Studienverlauf:

Der Maschinenbau ist eine Studienrichtung des Studiengangs Engineering technischer Systeme (ETS) am Institut für Duale Studiengänge. Der Maschinenbau befasst sich mit der Entwicklung, Konstruktion, Produktion und Inbetriebnahme von einzelnen Maschinenelementen und Baugruppen, kompletten Maschinen bis hin zu komplexen Fertigungsstraßen und Anlagen. In der Entwicklung werden die Maschinen und Anlagen so ausgelegt, dass die Anforderungen erfüllt werden, die zur Sicherung der Funktion notwendig sind. In der Konstruktion wird der Entwurf der Maschinen und Anlagen so ausgearbeitet, dass die Produktion möglich wird. Nach der Produktion werden die Maschinen und Anlagen in Betrieb genommen und abschließend getestet.

Der Studiengang Engineering technischer Systeme vermittelt den Studierenden ein breites und fundiertes Wissen der mathematischen und naturwissenschaftlichen Grundlagen der Ingenieurwissenschaften. Darauf aufsetzend vertiefen sich die Studierenden im Maschinenbau. Ferner lernen die Studierenden, auch das Wissen angrenzender Ingenieurdisziplinen der Elektrotechnik, der Mechatronik sowie der Verfahrenstechnik in ausgewählten Modulen kennen und für die Lösung maschinenbaulicher Aufgaben zu nutzen. Der Studiengang greift damit die aktuellen Trends der Industrie auf, nach denen immer mehr Betriebe ihre Produkte, Prozesse, Verfahren und Dienstleistungen zum Zwecke einer stärkeren Innovativität vernetzen.

Abschluss:

Bachelor

Dauer:

6 Semester

Studienbeginn:

zum 01. August eines jeden Jahres

Zulassungsvoraussetzungen der Hochschule

• Nachweis eines dualen Ausbildungsvertrages mit einem anerkannten Ausbildungsbetrieb erforderlich.